第7节（2 / 4）
朝阳眼珠微转，顿时笑了。
她已然明白陆湛澄的意图。
这个年纪虽轻却深谙人心的老板，他明白朝阳想要崭露头角的愿望，也知道易逢借着朝阳给自己铺路的企图，他更了解四大分校都是有备而来等着看总校的笑话，所以他先发制人，既挡住了别人对总校的攻击，更是在知道了朝阳的答题路数后故意为难她，引得朝阳习惯性将难题反抛给他。
旁听了朝阳数次演练，整个公司再没有人能比陆湛澄更清楚朝阳的整体思路。
而他要的，就是这个时机。
☆、第7章 择其善者
第七章择其善者
“《论语》中有这样一段对话，”陆湛澄站起身，转而面向身后上百名身穿远方教育制服的老师，侃侃谈道：“卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在人。贤者识其大者，不贤者识其小者，莫不有文武之道焉。夫子焉不学？而亦何常师之有？”
易逢是理科生，大学专业是数学，乍听到这些之乎者也，晕晕然忙偷问朝阳，“什么意思？”
朝阳小声解释道：“公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪学来的？子贡说，周文王、周武王之道并未失传，而是散落民间。贤人认识大处，不贤的人认识小处，无处不有文武之道。孔子何处不能学呢？又为什么要有固定的老师呢？子贡这是在夸孔子不耻下问，学无常师呢。”
易逢恍然大悟。
朝阳没有告诉易逢的是，她觉得陆湛澄也是在讽刺他们几位相互倾轧的主管，各个只顾自我利益，没有长远大局观念。
那边，陆湛澄也向众人稍做解释，继而说道：“子贡说自己只能闻一知二，颜回却可以闻一知十，问孔子，孔子说吾与汝弗如也，我和你都比不上勤奋好学的颜回。孔子虚心好学，随时随地向一切人学习，因此才能说出三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。见人之善就学，见人之不善就反省自己，无论同行相处的人善与不善，都可以为师。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是提高自己修养的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。”
会议室里的顶灯不知何时全部亮起，陆湛澄站在明灯之下，身形卓然挺拔，姿态惬适从容，他引经据典出口成章，像个儒雅博识的学者，又像个温和善良的邻家前辈。
朝阳只能看见陆湛澄的背影，但即使看不见脸，她也知道此时的陆湛澄一定是成功的。
因为她看见了环形座位上上百张专注倾听和认真思考的脸。
这些人的神情和刚才听她阐述报告时截然不同，不仅仅是因为她和陆湛澄的悬殊身份，还有易逢最看重的东西——个人魅力。
像陆湛澄这样长相夺人眼球，内涵与修养又不俗的人，不管站在怎样的舞台上，都是注定要发光的。
易逢，就是要把自己打造成这样的人吗？
“今天难得五大校区的老师齐聚一堂，你们对外都是老师，但我更希望，你们对内保有学生之心。韩愈说弟子不必不如师，师不必贤于弟子，毕竟，圣人无常师嘛。中国有句古话，千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。”会议室里，陆湛澄最后说道：“我始终认为，没有完美的个人，只有完美的团队。谢谢大家。”
======
朝阳站在卫生间的镜子前，静静审视自己。
会议已经结束，易逢亲自送走四大分校的老师，尽管朝阳表现不俗，但众人谈论的焦点从陆湛澄开口的瞬间起，就已经被转移了。
朝阳并不失落，相反，她很满意。
她确实给别人留下了印象，而且这种印象在即将转入危险时竟然绝处逢生，被陆湛澄自行化解了。
此外，她认识到了自己的能力，也看清了易逢的局限性，并小小窥探到了老板的心意，这些足以让她受用。
还有什么不满足的呢？
至于陆湛澄那些看似天下太平实则威胁警告各地主管的话，与她这样一个小老师又有何关系。
反正各大主管纷纷变色的时候，她脑子里寻思的只有自己的庆功宴。
许多多说录像师傅直夸朝阳上镜，又说别校老师也是赞不绝口，许多多大姐风范，已经决定犒赏朝阳，晚饭请她去附近商场吃烤肉。 ↑返回顶部↑
她已然明白陆湛澄的意图。
这个年纪虽轻却深谙人心的老板，他明白朝阳想要崭露头角的愿望，也知道易逢借着朝阳给自己铺路的企图，他更了解四大分校都是有备而来等着看总校的笑话，所以他先发制人，既挡住了别人对总校的攻击，更是在知道了朝阳的答题路数后故意为难她，引得朝阳习惯性将难题反抛给他。
旁听了朝阳数次演练，整个公司再没有人能比陆湛澄更清楚朝阳的整体思路。
而他要的，就是这个时机。
☆、第7章 择其善者
第七章择其善者
“《论语》中有这样一段对话，”陆湛澄站起身，转而面向身后上百名身穿远方教育制服的老师，侃侃谈道：“卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在人。贤者识其大者，不贤者识其小者，莫不有文武之道焉。夫子焉不学？而亦何常师之有？”
易逢是理科生，大学专业是数学，乍听到这些之乎者也，晕晕然忙偷问朝阳，“什么意思？”
朝阳小声解释道：“公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪学来的？子贡说，周文王、周武王之道并未失传，而是散落民间。贤人认识大处，不贤的人认识小处，无处不有文武之道。孔子何处不能学呢？又为什么要有固定的老师呢？子贡这是在夸孔子不耻下问，学无常师呢。”
易逢恍然大悟。
朝阳没有告诉易逢的是，她觉得陆湛澄也是在讽刺他们几位相互倾轧的主管，各个只顾自我利益，没有长远大局观念。
那边，陆湛澄也向众人稍做解释，继而说道：“子贡说自己只能闻一知二，颜回却可以闻一知十，问孔子，孔子说吾与汝弗如也，我和你都比不上勤奋好学的颜回。孔子虚心好学，随时随地向一切人学习，因此才能说出三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。见人之善就学，见人之不善就反省自己，无论同行相处的人善与不善，都可以为师。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是提高自己修养的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。”
会议室里的顶灯不知何时全部亮起，陆湛澄站在明灯之下，身形卓然挺拔，姿态惬适从容，他引经据典出口成章，像个儒雅博识的学者，又像个温和善良的邻家前辈。
朝阳只能看见陆湛澄的背影，但即使看不见脸，她也知道此时的陆湛澄一定是成功的。
因为她看见了环形座位上上百张专注倾听和认真思考的脸。
这些人的神情和刚才听她阐述报告时截然不同，不仅仅是因为她和陆湛澄的悬殊身份，还有易逢最看重的东西——个人魅力。
像陆湛澄这样长相夺人眼球，内涵与修养又不俗的人，不管站在怎样的舞台上，都是注定要发光的。
易逢，就是要把自己打造成这样的人吗？
“今天难得五大校区的老师齐聚一堂，你们对外都是老师，但我更希望，你们对内保有学生之心。韩愈说弟子不必不如师，师不必贤于弟子，毕竟，圣人无常师嘛。中国有句古话，千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。”会议室里，陆湛澄最后说道：“我始终认为，没有完美的个人，只有完美的团队。谢谢大家。”
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朝阳站在卫生间的镜子前，静静审视自己。
会议已经结束，易逢亲自送走四大分校的老师，尽管朝阳表现不俗，但众人谈论的焦点从陆湛澄开口的瞬间起，就已经被转移了。
朝阳并不失落，相反，她很满意。
她确实给别人留下了印象，而且这种印象在即将转入危险时竟然绝处逢生，被陆湛澄自行化解了。
此外，她认识到了自己的能力，也看清了易逢的局限性，并小小窥探到了老板的心意，这些足以让她受用。
还有什么不满足的呢？
至于陆湛澄那些看似天下太平实则威胁警告各地主管的话，与她这样一个小老师又有何关系。
反正各大主管纷纷变色的时候，她脑子里寻思的只有自己的庆功宴。
许多多说录像师傅直夸朝阳上镜，又说别校老师也是赞不绝口，许多多大姐风范，已经决定犒赏朝阳，晚饭请她去附近商场吃烤肉。 ↑返回顶部↑