九零奋斗日常 第53节（2 / 4）
“您好，我是今天来报到的实习生林素。”
“请问一下，您知道负责教学工作的老师在哪里？”
正在操作电脑的护士，抬眼望了她一眼，用手给她指了一个方向。
“好的，谢谢您。打扰您了。”
林素顺着护士的指示方向找到了血液内科的周医生。
她做了自我介绍后，将报到单递给周医生，周医生看了她一眼，翻开旁边的本子，
“你的带教老师就是我，你好，林素同学。”
“前几天你们培训的时候，培训的老师该说的都已经说了。”
“你只要按照要求做事就行。”
过了一会和林素同一组的剩下9名同学都已经到了。
周医生把所有人叫到一起开了一个早会，并且告知他们各自的带教医生后，所有人就去找各自的带教医生报到了。
和林素同一组的是一个看起来特别书生气的男生，叫汤杰。
周医生交完班回来后，看着两人说：
“你们等下和我一起去查房，注意不该说话的时候不要多嘴。”
到了查房的时候，内科和外科的区别就显现出来了。
外科医生每天需要大量的时候进行手术，因此查房的速度相对内科就会更快。
周医生查房的时候非常细致认真，林素在旁边拿着本子一边记下病人的情况，周医生的医嘱，用药的变化等等。
汤杰就没有准备好带本子，只好两手空空地站在一旁看着林素。
他趁查房的空档，看着林素，“请问一下，你能撕张纸给我吗？”
林素点点头，就从本子后面扯了张纸给他。
到了中午，差不多查了三分之二的病人了。
吃完饭，林素看见周医生正坐在电脑旁边查看病历，她在得到允许后也坐在一旁看着，
“你看出什么了？”
“这个病人应该是上午9床的al（急性白血病）。”
“你来说说这个病的典型症状。”
林素看着周医生，“al的典型症状是发热、出血...”
“al的诊断方式是什么？”
“al和mds、aa、itp、im的区别是什么？”
林素简明扼要地回答周医生，
“可以根据临床表现、血象和骨髓象特点诊断al...” ↑返回顶部↑
“请问一下，您知道负责教学工作的老师在哪里？”
正在操作电脑的护士，抬眼望了她一眼，用手给她指了一个方向。
“好的，谢谢您。打扰您了。”
林素顺着护士的指示方向找到了血液内科的周医生。
她做了自我介绍后，将报到单递给周医生，周医生看了她一眼，翻开旁边的本子，
“你的带教老师就是我，你好，林素同学。”
“前几天你们培训的时候，培训的老师该说的都已经说了。”
“你只要按照要求做事就行。”
过了一会和林素同一组的剩下9名同学都已经到了。
周医生把所有人叫到一起开了一个早会，并且告知他们各自的带教医生后，所有人就去找各自的带教医生报到了。
和林素同一组的是一个看起来特别书生气的男生，叫汤杰。
周医生交完班回来后，看着两人说：
“你们等下和我一起去查房，注意不该说话的时候不要多嘴。”
到了查房的时候，内科和外科的区别就显现出来了。
外科医生每天需要大量的时候进行手术，因此查房的速度相对内科就会更快。
周医生查房的时候非常细致认真，林素在旁边拿着本子一边记下病人的情况，周医生的医嘱，用药的变化等等。
汤杰就没有准备好带本子，只好两手空空地站在一旁看着林素。
他趁查房的空档，看着林素，“请问一下，你能撕张纸给我吗？”
林素点点头，就从本子后面扯了张纸给他。
到了中午，差不多查了三分之二的病人了。
吃完饭，林素看见周医生正坐在电脑旁边查看病历，她在得到允许后也坐在一旁看着，
“你看出什么了？”
“这个病人应该是上午9床的al（急性白血病）。”
“你来说说这个病的典型症状。”
林素看着周医生，“al的典型症状是发热、出血...”
“al的诊断方式是什么？”
“al和mds、aa、itp、im的区别是什么？”
林素简明扼要地回答周医生，
“可以根据临床表现、血象和骨髓象特点诊断al...” ↑返回顶部↑