第25节(3 / 4)

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  自那次考试过后,班主任老廖就给班里的座位做了一次大调整,排列座位的方式除了部分尖子生按照成绩好的排在前面外,他还让大家写了张愿望纸条收集起来给他。
  纸条里可以写自己希望坐在哪个位置,想跟谁一起做同桌,但写完愿望后必须还要写一个自己可以完成的目标,比如下次月考进步多少名,哪个科要在多少分以上,然后老廖就会根据其目标估算该同学能达成的可行率,再酌情安排位置。
  由于庄青昙那一桌的位置是教导主任给安排的,所以除了她们这桌不变,其他人的位置就全都变了。
  而最有看头也最值得让人遐想的是,这一次的位置调动,从来没试过坐在前面的齐梭,居然安排在了第三组第四排的位置,坐在了庄青昙的后面!而且他这次的同桌是庄沁如!
  这两个在班里颇有名气的人坐在一块着实引起了不少惊讶和不可思议,就连庄青昙在看到自己身后坐了两个都是她不喜欢的人时,她也匪夷所思地皱起了眉头,心想着班主任这次安排的位置实在是太不靠谱……
  庄沁如欢天喜地地抱着东西来到第四排,天知道她心里此时此刻有多开心,虽然坐得离庄青昙那么近让她很不满意,但关键是可以跟齐梭做同桌啊!
  前些日子当她听说齐梭跟隔壁班的梁雨萱分手后就兴奋了整整三天三夜,她就知道没有哪个女生是真正能俘虏齐梭的心的!
  她很自信自己容貌和气质,在此之前她之所以没有动作,就是觉得女生不能太主动,与其像梁雨萱那样倒贴上去不到几个星期就被甩,她还不如佯作矜持,欲擒故纵,对他不冷不热的,那样还能营造自己一个高冷骄傲的公主形象。
  只不过如今快半个学期过去了,齐梭似乎对她都没什么特殊的反应,再加上又恢复了单身,她觉得不能坐以待毙下去,便鼓起勇气写了纸条求班主任把她调去跟齐梭做同桌,而目标是下次月考考进前十!超过庄青昙!
  相比于庄沁如的兴奋和激动,齐梭此时的心情却有些说不清道不明了,这次他一时鬼使神差心血来潮地也写了纸条,而且还直接写了第三组第四排的位置,至于目标的什么的他则随便写了一句‘好好学习,天天向上’。
  原以为不会被安排过去的,可没想到班主任老廖一看到他的纸条后差点激动得老眼昏花,二话不说就在座位表上填了齐梭的名字!
  原因是,几乎所有的老师都希望齐梭把精力放在学习上,他悟性和脑子都不差,只要态度认真一点,届时考上本科甚至是重点也不是不可能的,所以班主任难得看到他有了学习的上进心,还不赶紧成全他……
  而至于庄沁如,班主任觉得她勇气可嘉,自信很足,于是在这般撮合下,齐梭和庄沁如就成为了令人大跌眼镜的同桌,就坐在庄青昙后方。
  庄沁如这些天可没空跟庄青昙闹矛盾了,因为她正忙着使出浑身解数来博取齐梭的好感呢。又是从家里带早餐过来给他,又是体育课上给他备水,又是帮他抄作业,又是帮他课上打瞌睡打掩护的,殷勤至极。
  然而齐梭对她的举动仿佛见多了似的,不咸不淡得没什么反应,倒是在面对庄青昙时他的表情才多了一丝拘束和不自然。
  比如课上前后桌要组成小组讨论问题时,霍金珠这个学习不思进取的,不可能会去主动去发言,而庄沁如一心扑在齐梭身上也没开口,庄青昙要不是看在老师指明让她当小组长,她才懒得做什么小组讨论呢。
  所以当庄青昙面无表情地回过头时,原本懒散趴在桌子上的齐梭就猛然受惊了一下坐直,然后视线就开始游移。
  “你们讨不讨论?”
  庄青昙手里夹着笔和课本,冷眼瞅着他们两人。
  齐梭下意识点头,“讨论。”
  庄沁如见齐梭点头了,她也不情不愿地‘嗯’了一声,霍金珠则在一旁睁着圆圆的眼睛听候发落。
  庄青昙敛下眸,拿笔在练习本上画着示意图,率先说道,“凸高为低凸低为高这个说法是指等值线向数值高的方向凸出,该地区等值线的数值一定会比它同一纬度的数值偏低,等值线…”
  齐梭盯着她垂眸说题的样子,心里有一阵陌生又熟悉的暖流划过,以前在后面时经常见她这样去给郭雄天讲,如今终于轮到他近距离地听着她讲时,这种体会果然不一样。
  他看着她的目光忍不住柔和了一瞬。
  庄沁如见齐梭听得认真,心里有些不是滋味,于是她直接打断了庄青昙的思路,故意反驳道“那河流流向相反的怎么说得通?”
  庄青昙抬眸看了她一眼,“河流发源山地和高原,顺着山谷往下流,山谷的等高线图是等高线弯曲处指向海拔的高处,河流由高处流向低处,因此河流流向与等高线弯曲的方向正好相反。”
  庄沁如没想到她一下子就回答出来了,脸色臭臭的撇开一边,吐槽道,“都不知道你在说些什么鬼东西!”
  闻言庄青昙也不生气,漫不经心道,“脑子不行就多吃猪脑补补,免得以后总听不懂人话。”
  “你…”庄沁如气得差点想拍案而起,但一顾忌到同桌如今是齐梭后,她就努力忍了下去。
  可当眼角余光看到齐梭嘴角勾起的淡淡笑意,庄沁如愣了一下,还以为自己看错了。 ↑返回顶部↑

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