第32节（2 / 4）
汪千凡回老家的次数比丁雪润还少，完全是个城里小孩，大家对他非常好奇，问：“千凡读高中了吗？多久高考？成绩怎么样？”
“高三了，”小姑替他作出回答，“这不马上就要高考了，千凡还在努力，他一直是班上前三名，想考厦大呢，不过还差点分。”
“哇，成绩这么好呀？千凡喜欢老家吗？多待几天吧，给你妹妹补补课，她读高二了。”
汪千凡挑着碗里的饭粒，不作声，小姑又说：“我们还要住几天呢，丹丹随时可以来问哥哥问题。”她转向话题里的女孩子，是她大哥家的闺女。
丹丹在市里读书，是个国际学校，成绩中游，老师喜欢布置些刁钻新颖的思考题给他们。
她羞涩地笑了一下说：“我老师正好布置了一道很难的物理题，班上还没人做出来。”给家长也看见，家长更加不会，看见题满头雾水。
汪千凡终于出声了：“等下我帮你看看。”
大伯还问了丁雪润的成绩，问他：“我听说转学前成绩还可以，是吧？转学后怎么样？想考什么大学？”
丁雪润不喜欢在这种场合说话，但他也不是闷葫芦，回答说：“考上什么读什么。”
大伯理所应当地认为他肯定不怎么样，说：“那你得跟千凡多学习，少玩点手机，你们近视啊，就是因为玩手机。下午你玩手机的时候，我看见千凡在那儿做作业呢。”他训道，“丹丹也是，多学学你哥哥，少玩手机。”
吃完饭，大人们看电视的看电视，有的去打牌了。丹丹就从书包里拿出练习本去找了汪千凡，这道物理题不是练习册上的，练习册上没有这种难度的题目。
她图画得很标准，一个等边三角形里面有九条连接的直线，问的是三只蜗牛a朝b爬行，b朝c爬行，c朝a爬行，给出了速度，问运动几分钟后相遇，问最终相遇时蜗牛各转了多少圈、运动了多少厘米，运动轨迹是怎么样的。
汪千凡拿出自己的笔，看见题时还没在意，结果算了半天也没有算出来，丹丹就站在旁边，看他解不出来就跑开去看春晚，过了会儿回来，汪千凡还没算出来。
“哥哥，这道题是不是很难？班上同学家长都不会做呢。”
“我就快解出来了，你等等。”汪千凡又算了十多分钟，还是不行，问丹丹，“你的题是不是抄错了？是不是还有条件？还是你的图画错了？”
“题没有错的，我照着老师发的抄下来的。”
汪千凡一口咬定：“不可能，肯定那里错了。”他不可思议，“你才高二，怎么给你做这种题？高考也没有这种难度的题。”
丹丹被他的语气吓到了，细声细气地说：“我照着老师的抄下来的，题没有错，是你不会做……”
她拿着练习本跑了。
丁雪润在外面坐着吹夜风，看见丹丹抹着眼泪跑出来，问她怎么了。
丹丹一五一十说了，丁雪润道：“给我看看。”
借着不算强的灯光，丁雪润低头看了大概半分钟，道：“这道题有六种算法。”
“三只蜗牛在运动过程中，始终保持等边三角形。同时，这个等边三角形一边旋转一边缩小，当缩小至……”他还没开始算，就开始给丹丹讲解了，同时用笔快速列出公式。
他说的丹丹压根就听不懂，但还是稀里糊涂地听下去了，也没有哭了。
丁雪润解题速度快的吓人，答案解出来，他换了第二种、第三种甚至更多的解题方式。
丹丹看着满篇的解题答案，听得云里雾里的同时心里非常震惊。
过后，她把答案发给老师，老师很意外，因为没想过高二的孩子能做出来，他布置下去就是为了拓展学生思维的，让他们多多思考一下问题：“这道题网上是没有的，你是怎么解的？”
丹丹说：“不是我自己做的，我问了人。”
她兴高采烈地拿着练习本进去，说：“爸爸！题解出来了！”她爸爸正在看电视，和除了逢年过节平日难得一见的家人们聊天。
客厅坐着七八个大人。 ↑返回顶部↑
“高三了，”小姑替他作出回答，“这不马上就要高考了，千凡还在努力，他一直是班上前三名，想考厦大呢，不过还差点分。”
“哇，成绩这么好呀？千凡喜欢老家吗？多待几天吧，给你妹妹补补课，她读高二了。”
汪千凡挑着碗里的饭粒，不作声，小姑又说：“我们还要住几天呢，丹丹随时可以来问哥哥问题。”她转向话题里的女孩子，是她大哥家的闺女。
丹丹在市里读书，是个国际学校，成绩中游，老师喜欢布置些刁钻新颖的思考题给他们。
她羞涩地笑了一下说：“我老师正好布置了一道很难的物理题，班上还没人做出来。”给家长也看见，家长更加不会，看见题满头雾水。
汪千凡终于出声了：“等下我帮你看看。”
大伯还问了丁雪润的成绩，问他：“我听说转学前成绩还可以，是吧？转学后怎么样？想考什么大学？”
丁雪润不喜欢在这种场合说话，但他也不是闷葫芦，回答说：“考上什么读什么。”
大伯理所应当地认为他肯定不怎么样，说：“那你得跟千凡多学习，少玩点手机，你们近视啊，就是因为玩手机。下午你玩手机的时候，我看见千凡在那儿做作业呢。”他训道，“丹丹也是，多学学你哥哥，少玩手机。”
吃完饭，大人们看电视的看电视，有的去打牌了。丹丹就从书包里拿出练习本去找了汪千凡，这道物理题不是练习册上的，练习册上没有这种难度的题目。
她图画得很标准，一个等边三角形里面有九条连接的直线，问的是三只蜗牛a朝b爬行，b朝c爬行，c朝a爬行，给出了速度，问运动几分钟后相遇，问最终相遇时蜗牛各转了多少圈、运动了多少厘米，运动轨迹是怎么样的。
汪千凡拿出自己的笔，看见题时还没在意，结果算了半天也没有算出来，丹丹就站在旁边，看他解不出来就跑开去看春晚，过了会儿回来，汪千凡还没算出来。
“哥哥，这道题是不是很难？班上同学家长都不会做呢。”
“我就快解出来了，你等等。”汪千凡又算了十多分钟，还是不行，问丹丹，“你的题是不是抄错了？是不是还有条件？还是你的图画错了？”
“题没有错的，我照着老师发的抄下来的。”
汪千凡一口咬定：“不可能，肯定那里错了。”他不可思议，“你才高二，怎么给你做这种题？高考也没有这种难度的题。”
丹丹被他的语气吓到了，细声细气地说：“我照着老师的抄下来的，题没有错，是你不会做……”
她拿着练习本跑了。
丁雪润在外面坐着吹夜风，看见丹丹抹着眼泪跑出来，问她怎么了。
丹丹一五一十说了，丁雪润道：“给我看看。”
借着不算强的灯光，丁雪润低头看了大概半分钟，道：“这道题有六种算法。”
“三只蜗牛在运动过程中，始终保持等边三角形。同时，这个等边三角形一边旋转一边缩小，当缩小至……”他还没开始算，就开始给丹丹讲解了，同时用笔快速列出公式。
他说的丹丹压根就听不懂，但还是稀里糊涂地听下去了，也没有哭了。
丁雪润解题速度快的吓人，答案解出来，他换了第二种、第三种甚至更多的解题方式。
丹丹看着满篇的解题答案，听得云里雾里的同时心里非常震惊。
过后，她把答案发给老师，老师很意外，因为没想过高二的孩子能做出来，他布置下去就是为了拓展学生思维的，让他们多多思考一下问题：“这道题网上是没有的，你是怎么解的？”
丹丹说：“不是我自己做的，我问了人。”
她兴高采烈地拿着练习本进去，说：“爸爸！题解出来了！”她爸爸正在看电视，和除了逢年过节平日难得一见的家人们聊天。
客厅坐着七八个大人。 ↑返回顶部↑