女配有特殊的变美技巧 第21节(2 / 4)
他一进门就看到正趴着睡觉的敖风,便溜达到他面前,把他叫醒了。
班主任恨铁不成钢地骂了他两句:“你说你, 怎么老是不去考试?这个学期的两次大型考试你一次都没出现, 真是太不像话了!”
他摸了摸自己头顶稀疏的头发, 叹道:“你上次参加考试, 已经是上个学期的期末了!对了, 我还一直忘了跟你说,你其他的科目成绩都很好,怎么就语文这一科, 才考了二十几分?你好意思吗?”
敖风单手撑腮,歪着头睡眼惺忪地听班主任训话,只是听没听进去, 就不知道了。
李老师唠叨一通后,板着脸下了通知:“总而言之,下次考试,你必须参加!而且,语文成绩必须有所提高,先考个110分吧。”
敖风嘴角抽了抽,“我语文不好。”
敖风自小就对数字格外敏感,学习理科对他而言堪称手到擒来,但他最不耐烦的科目就是语文,看到那密密麻麻的文字他就心烦,作文更是从来不写。
让他语文考到110分,老李是在异想天开吧?
班主任却丝毫不觉得有什么问题。在他眼里,敖风就是顶顶聪明的学生,只是学习态度有些随意而已,好好教育一下能掰过来的。
他理直气壮地说:“语文不好,那我给你找个语文好的同桌,给你补一补,顺便也让他监督你学习,别总是逃课。”
李老师本来是随口说的这些话,但他越想越觉得有道理。敖风现在每天不来上课,这样下去怎么能行?他现在一个人坐在教室的角落里,也许给他找个同桌监督他,他就能养成良好的学习习惯了。
老李这么想着,立刻走上讲台,直接问道:“有没有哪位同学自告奋勇,愿意帮助敖风同学补习语文?”
李老师也知道,敖风凶名在外,不少学生都怕他,所以他也不敢随意指定哪位学生去帮助敖风,怕学生心里不愿意,又碍于面子不敢推脱,所以便想找一个“自愿奉献”的学生。
1班的同学们面面相觑,然后迅速低下头,完全不敢跟班主任对上眼神。
开玩笑,敖风可是校霸啊,凶名赫赫!
他们平时虽然对他好奇,经常八卦他,但谁敢真的舞到他面前啊?不要命了!至于帮他补习,还要督促他上课……谁敢啊?
虽然敖风平日里在女生之间很有人气,但是……什么都比不过自身安全重要。大多数人还是有自知之明的,校霸不是她们能降服的。
老李扫视一遍下方低着头的学生们,无奈地叹了口气。他早该预想到这个场景的。
容韵看着目前事情的发展,意外地挑了挑眉,她记得原著中也有给敖风选同桌的情节。
只不过书中的情节是,班主任偶然间在班上提了一句想给敖风安排个同桌,但却没有当场选定,更没有在班里让同学们自愿申请这一遭,更像是随口提起的,然后转头又忘了。
倒是于晴晴,下课后立刻去找班主任,自动请愿,说愿意做敖风同学的同桌,敦促他学习。班主任欣然同意,让她回去自己调座位。
于晴晴回到教室后,只默默地搬自己的桌子。班上同学问她发生了什么事,她就支支吾吾地说,班主任让她做敖风同学的同桌。
当然,她含含糊糊地丝毫没有透露是自己主动申请的,搞得班上的同学都很同情她,觉得她被班主任推进了火坑。
就这样,于晴晴既如愿成了敖风的同桌,又丝毫没有引起班上同学的妒忌,一切顺理成章。
不过现在嘛……
容韵玩味地看向于晴晴紧绷的背影。
此时老李已经开口道:“既然没有同学愿意,那就还让敖风同学自己坐吧,唉……”
眼看着班主任就要将此事揭过,于晴晴终于沉不住气了,她猛地举起手,脸涨得通红,用很小的声音磕磕绊绊地说:“老师……我愿意做敖风同学的同桌。”
说完,于晴晴就迅速低下头,她轻咬嘴唇,不敢看周围同学看向她时那复杂的目光。
老李有些意外地看着她,不过他想了想,能有人愿意跟敖风同桌就不错了,于晴晴的成绩也挺好的,他正想点头同意,事情的另一位主人公却开口了。 ↑返回顶部↑
班主任恨铁不成钢地骂了他两句:“你说你, 怎么老是不去考试?这个学期的两次大型考试你一次都没出现, 真是太不像话了!”
他摸了摸自己头顶稀疏的头发, 叹道:“你上次参加考试, 已经是上个学期的期末了!对了, 我还一直忘了跟你说,你其他的科目成绩都很好,怎么就语文这一科, 才考了二十几分?你好意思吗?”
敖风单手撑腮,歪着头睡眼惺忪地听班主任训话,只是听没听进去, 就不知道了。
李老师唠叨一通后,板着脸下了通知:“总而言之,下次考试,你必须参加!而且,语文成绩必须有所提高,先考个110分吧。”
敖风嘴角抽了抽,“我语文不好。”
敖风自小就对数字格外敏感,学习理科对他而言堪称手到擒来,但他最不耐烦的科目就是语文,看到那密密麻麻的文字他就心烦,作文更是从来不写。
让他语文考到110分,老李是在异想天开吧?
班主任却丝毫不觉得有什么问题。在他眼里,敖风就是顶顶聪明的学生,只是学习态度有些随意而已,好好教育一下能掰过来的。
他理直气壮地说:“语文不好,那我给你找个语文好的同桌,给你补一补,顺便也让他监督你学习,别总是逃课。”
李老师本来是随口说的这些话,但他越想越觉得有道理。敖风现在每天不来上课,这样下去怎么能行?他现在一个人坐在教室的角落里,也许给他找个同桌监督他,他就能养成良好的学习习惯了。
老李这么想着,立刻走上讲台,直接问道:“有没有哪位同学自告奋勇,愿意帮助敖风同学补习语文?”
李老师也知道,敖风凶名在外,不少学生都怕他,所以他也不敢随意指定哪位学生去帮助敖风,怕学生心里不愿意,又碍于面子不敢推脱,所以便想找一个“自愿奉献”的学生。
1班的同学们面面相觑,然后迅速低下头,完全不敢跟班主任对上眼神。
开玩笑,敖风可是校霸啊,凶名赫赫!
他们平时虽然对他好奇,经常八卦他,但谁敢真的舞到他面前啊?不要命了!至于帮他补习,还要督促他上课……谁敢啊?
虽然敖风平日里在女生之间很有人气,但是……什么都比不过自身安全重要。大多数人还是有自知之明的,校霸不是她们能降服的。
老李扫视一遍下方低着头的学生们,无奈地叹了口气。他早该预想到这个场景的。
容韵看着目前事情的发展,意外地挑了挑眉,她记得原著中也有给敖风选同桌的情节。
只不过书中的情节是,班主任偶然间在班上提了一句想给敖风安排个同桌,但却没有当场选定,更没有在班里让同学们自愿申请这一遭,更像是随口提起的,然后转头又忘了。
倒是于晴晴,下课后立刻去找班主任,自动请愿,说愿意做敖风同学的同桌,敦促他学习。班主任欣然同意,让她回去自己调座位。
于晴晴回到教室后,只默默地搬自己的桌子。班上同学问她发生了什么事,她就支支吾吾地说,班主任让她做敖风同学的同桌。
当然,她含含糊糊地丝毫没有透露是自己主动申请的,搞得班上的同学都很同情她,觉得她被班主任推进了火坑。
就这样,于晴晴既如愿成了敖风的同桌,又丝毫没有引起班上同学的妒忌,一切顺理成章。
不过现在嘛……
容韵玩味地看向于晴晴紧绷的背影。
此时老李已经开口道:“既然没有同学愿意,那就还让敖风同学自己坐吧,唉……”
眼看着班主任就要将此事揭过,于晴晴终于沉不住气了,她猛地举起手,脸涨得通红,用很小的声音磕磕绊绊地说:“老师……我愿意做敖风同学的同桌。”
说完,于晴晴就迅速低下头,她轻咬嘴唇,不敢看周围同学看向她时那复杂的目光。
老李有些意外地看着她,不过他想了想,能有人愿意跟敖风同桌就不错了,于晴晴的成绩也挺好的,他正想点头同意,事情的另一位主人公却开口了。 ↑返回顶部↑