儿砸，来练铁砂掌！【4】（5 / 6）
“你说什么，想去练拳？”
“我想去上学！”
姜乐放大了音量。
“想去练拳啊？练泰拳吧，这个好。”
“我想上学！上学上学上学！”
姜乐几乎要跪了。
难过。
哭了。
噫呜噫呜。
“你们老师说了让你休学半年，你觉得有什么办法可以让她看见诚意吗？”
“我去给她送锦旗，送十年树木，百年树人。”
“句子挺好，就是不合适。”
姜乐这孩子小脑瓜真有意思，昨天才刚咒了老师，今天就想回去。
他那么骄傲的性子，要是强行掰折，或者一棍子打弯膝盖，太可惜了。
“直接转学怎么样？”
姜萝觉得那个环境不太好。
“不用转学，现在的同学我都很了解，换了一个新环境，又要重新适应，重新辨别好坏……很累的。”
“那你想一百个办法，想出来怎么重新入学？”
骄傲可以骄傲，但也需要资本。
“我觉得可以看看老师有没有什么漏洞，或者什么把柄，到时候威胁她。”
“如果去讨好她，我还不如去讨好校长。”
中二病姜乐说完狠话，开始联系实际情况，解决问题，又说:
“不过她今天都说了，只不过是一句话，听了也不会少一块肉，想来应该不会把我怎么样，我也只是说了一句话，她没有少块肉。”
“实在不行，我就去抱她的大腿，求她大人不计小人过，让我去学校读书。”
“当然，我是不会去那个男生那里道歉的，他下次说这种话，我听见一次打一次。”
“突然想起来很重要的一点，我现在很健康，老师她有权力令我休学吗？明天我就直接去上课。”
“她要是赶我走，我也不走，就趴在窗台上学习。”
或许是教育方式不同，姜乐对于教师这一职业无太多敬重感，能想出不少天马行空的法子。
想把他教成阳光少年，还需要花大功夫。
姜乐需要懂得如何尊重他人。平时只要不和他对上，他会选择性尊重别人。在公交车上看见老人和孕妇，他还会主动让座。一旦触到了他的逆鳞，就像那个鼻梁骨骨折还被扇成了猪头脸的男生一样，姜乐非要从对方身上撕几块肉下来不可。 ↑返回顶部↑
“我想去上学！”
姜乐放大了音量。
“想去练拳啊？练泰拳吧，这个好。”
“我想上学！上学上学上学！”
姜乐几乎要跪了。
难过。
哭了。
噫呜噫呜。
“你们老师说了让你休学半年，你觉得有什么办法可以让她看见诚意吗？”
“我去给她送锦旗，送十年树木，百年树人。”
“句子挺好，就是不合适。”
姜乐这孩子小脑瓜真有意思，昨天才刚咒了老师，今天就想回去。
他那么骄傲的性子，要是强行掰折，或者一棍子打弯膝盖，太可惜了。
“直接转学怎么样？”
姜萝觉得那个环境不太好。
“不用转学，现在的同学我都很了解，换了一个新环境，又要重新适应，重新辨别好坏……很累的。”
“那你想一百个办法，想出来怎么重新入学？”
骄傲可以骄傲，但也需要资本。
“我觉得可以看看老师有没有什么漏洞，或者什么把柄，到时候威胁她。”
“如果去讨好她，我还不如去讨好校长。”
中二病姜乐说完狠话，开始联系实际情况，解决问题，又说:
“不过她今天都说了，只不过是一句话，听了也不会少一块肉，想来应该不会把我怎么样，我也只是说了一句话，她没有少块肉。”
“实在不行，我就去抱她的大腿，求她大人不计小人过，让我去学校读书。”
“当然，我是不会去那个男生那里道歉的，他下次说这种话，我听见一次打一次。”
“突然想起来很重要的一点，我现在很健康，老师她有权力令我休学吗？明天我就直接去上课。”
“她要是赶我走，我也不走，就趴在窗台上学习。”
或许是教育方式不同，姜乐对于教师这一职业无太多敬重感，能想出不少天马行空的法子。
想把他教成阳光少年，还需要花大功夫。
姜乐需要懂得如何尊重他人。平时只要不和他对上，他会选择性尊重别人。在公交车上看见老人和孕妇，他还会主动让座。一旦触到了他的逆鳞，就像那个鼻梁骨骨折还被扇成了猪头脸的男生一样，姜乐非要从对方身上撕几块肉下来不可。 ↑返回顶部↑