第232节(4 / 4)
对于羌族这个名族,刘正没什么好感或是恶感。其实主要是没有切肤之痛,人性啊,看着什么五胡乱华之类的动乱,刘正也只是感觉悲伤而已。并没有经历过的人,是不能体会那种对羌族之恨的。
不过,刘正再傻也不会让历史重演。他引进了羌族是作为战马的的培训基地而已。而不是为了将来,让这些羌族人好干乱华的勾当。
而要想让羌族人放下兵器,牙齿。那就得让他们学会温和,改变他们的生活方式,于是找了姚兴,让他主负责羌族人,教他们学会种田。享受小农经济的富足生活。抛弃逐草而居的颠沛生活。
这是第一步,第二步是让他们乖乖的交出手上的优良马种。这两支羌族人虽然小,只有数万人。但马匹可不少,尤其是血统优良的西凉马,那是组成骑兵的重要依据。
刘正绝不能容忍这些近在眼前的马匹,能看不能用。
至于第三步,就是教会羌族人学会汉语。以时间,以潜移默化,让这群羌族人汉化。作为他手上的一支重要工具。
刘正还有个计划就是增加骑兵中汉人的数量,全部由羌族人组成的骑兵,实在是不保险。
要是在重要的战争中忽然反叛,那刘正哭都没人理他。 ↑返回顶部↑
不过,刘正再傻也不会让历史重演。他引进了羌族是作为战马的的培训基地而已。而不是为了将来,让这些羌族人好干乱华的勾当。
而要想让羌族人放下兵器,牙齿。那就得让他们学会温和,改变他们的生活方式,于是找了姚兴,让他主负责羌族人,教他们学会种田。享受小农经济的富足生活。抛弃逐草而居的颠沛生活。
这是第一步,第二步是让他们乖乖的交出手上的优良马种。这两支羌族人虽然小,只有数万人。但马匹可不少,尤其是血统优良的西凉马,那是组成骑兵的重要依据。
刘正绝不能容忍这些近在眼前的马匹,能看不能用。
至于第三步,就是教会羌族人学会汉语。以时间,以潜移默化,让这群羌族人汉化。作为他手上的一支重要工具。
刘正还有个计划就是增加骑兵中汉人的数量,全部由羌族人组成的骑兵,实在是不保险。
要是在重要的战争中忽然反叛,那刘正哭都没人理他。 ↑返回顶部↑