第25节(3 / 4)

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  我红着脸,强行诡辩,“回夫子的话,学生以为要想写出一首好诗,更需要多花些心思去推敲!”
  说罢,便蘸了墨汁,作一副认真努力的样子。
  我是真的写不出来,一个字都没有。
  可一想到,夫子的那句,他要仔细批阅每个人的功课时,我就知道这事根本就没这么好糊弄。
  我原本想让良娣相帮,可又实在开不了口。但办法总是有的,我又把她写的诗句,轻轻地读了一遍。果然,办法就是来了。救兵就在眼前,我自己不会写,那照个良娣的样式,借鉴一下,总该可以吧!反正也不走心。
  第一句的大概意思,良娣说成章和是春日的暖阳,照进她的心扉,让她从此不再孤寂。
  我拧眉,鹦鹉学舌那般写下,夫君暖,似艳阳,照开了百花!
  第二句的大意,是说成章和像夏天的鸣蝉,动听的情话,源源不绝,只为能让良娣开心。
  我轻拍,绝了。这句行!哗啦啦地在纸上下笔:夫君帅!笑起来像蟋蟀!
  第三句么,写得是两只秋日的大雁,以寄她和成章和那些年的相思之苦。
  这又不会了,相思之苦,我不曾经历过,分离之苦,倒是很有体会。
  我正认认真真地琢磨这句应该怎么写?讲台上的夫子却说,时辰到了,要过来查验功课,让学生一一站起来,把自己写的诗句给念出来。
  我以为他老人是自己看,万万还没想到,竟然还要自己念出来。如此令人羞耻的诗句还要当着众人的面读出来?实在是抓心挠肝!
  第一个起身念诗的,是个文雅的小姐,讲话就像铃铛一样,脆耳动听。她张口的瞬间,我懵逼,良娣也懵了,我们对视了一眼,低头去看手里的诗句。
  怀疑人生。
  那女学生的诗,并非情爱,而是写给家中的母亲。道得是母亲如何含辛茹苦地把她养大,又是如何如何地教她做人的道理,青丝成白发。
  我又回过头来,细细品了品夫子说的话。
  心里最爱的人。
  的确,是我们想得太急,想茬了。
  不过再也没有悔笔的机会,只是静静地等待着,被众人讥笑的那一刻。
  我倒是无所谓,反正穿着这身衣裳,改个嗓音念一念。过一夜,第二日也不会有人记得我。良娣和我不同,她又羞又急,双手死死地拽着笺纸,白嫩的脸庞涨得通红。
  我用手肘轻轻敲她,她也半点没反应。
  学生们写的诗中,主人公大多是爹爹或者阿娘,也有写给喜欢的人,不过是男学生,无伤大雅。
  眼看就要轮到陈良娣了,学堂的外头却多了些声响,手拿拂尘的公公,雄赳赳气昂昂地出现在众人面前,环顾四周之后,高声道,“太子殿下驾到!”
  我一拍脑瓜子,坏了!这诗我要是真念了,估摸着他能笑话一辈子。我咬牙,心中悔恨,早知如此,我就应该好好对待。
  而良娣比我更紧张,我暗叹一口气,安抚道,“没事,你若觉得不好意思,那便说是写给娘亲的罢!”
  她看着我,感激地点了点头。
  话音刚落,成章和就从外头进来,他今日着了一件玄色的长衫,整个人看起来阴森森的,还带着一丝凛冽的肃杀之气。夫子蹒跚着脚步上前,恭敬地行礼,又问他有何吩咐?
  他却摆了摆手,让夫子乖乖坐着,说没他老人家什么事,一面又径直朝我们两个走了过来。
  到底是火眼金睛,我穿成这样,在众学子中早就可以滥竽充数,他却能一眼就瞧见我。 ↑返回顶部↑

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