分卷(16)(2 / 5)

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  程默对周文骏来说,就是这样的指引者。
  当时他就下了决心,要去N大。
  他知道他保研了,那他就可以成为他的学弟了
  但是,大部分的事情不是说说而已,就像大部分的人没那么高的天赋和资质。周文骏是个刻苦读书的学生,却不是个天资聪慧的学生。而且除了比别人用功外,他别扭、敏感、自卑、内向,一无是处。
  所以他一直在作弊,靠着偷来的好成绩,至少别人看他的眼神就不是看一个不好相处的普通学生,而是个不好相处的学霸。
  只是作弊得到的成绩,总是戳穿的。
  他不能接受自己成为一个不好相处的普通学生,甚至会成为不好相处且作弊的惯犯,所以,他不承认。
  一念之间,他想到如果在程老师眼里,自己的优秀完全是假的,那他会怎么想?
  不,不行。
  他要告诉程老师,他没有作弊。
  往事一经回想,竟幼稚得有些可怜。
  其实,只来教一个月的实习老师,怎么会对这样的小插曲耿耿于怀,还真当自己是全宇宙中心和焦点呢?更遑论,程默已经离开了,他可能根本收不到这个消息。
  周文骏的喉结微动,给面前的人深深鞠了个躬,对不起。
  程默转过身看他,你没有对不起我。
  周文骏红着眼睛,如果不是我给你打电话,就不会还是为了这种不知悔改的谎话,我程老师,我
  你是靠真才实学考高分,还是作弊考高分,这都是你自己的事情,你要对不起,对不起的也是被你虚假成绩压下去的学生。程默淡淡说,那件事本身,是我在不该接电话的时候接了电话。
  不是的,不是这样!周文骏急得想拉住他,刚一伸手又讪讪收回,我考上这儿的分数是真实的,不是作弊得来的!我考来N大,是想找到你和你当面道歉,我真的知道自己错了。
  周文骏目光释然,高中的时候我总想证明些什么,比如说我是与众不同的,和老师你一样有才、厉害,但是现在我知道了,我就是个普普通通的学生,勉强考来N大,拼命读书才赶得上不那么认真听课的同学。
  他认真地道,但我会实事求是的对待今后人生的,就像老师以前说的,努力去做自己热爱的事情。我现在还没找到我喜欢什么,可时间还长,我总会找到的老师,我说这些不是逼着你原谅我,能让我心里好受,我只是真心实意想和您道个歉,您教得那么好,我却辜负了。
  程默看着他,没说话。
  周文骏变了。
  变成了自己当年希望他变成的样子。
  坦率、认真、努力、坚持。
  四年前的事,很多因素夹杂在一起,电光火石碰撞点燃,燃出一场悲剧。
  周文骏的电话,父亲的催促,程默的接电,以及突然撞来的车。
  人人有错,无一例外。
  但没道理让一个本来可以更好的少年背负着罪孽过下半辈子。
  程默以手遮住眼睛,哑声说,今天的太阳真刺眼。
  周文骏,人是要向前看的。他不知道是对周文骏说还是对自己说,别巴着过去不放。
  ☆、我们尝试一下? ↑返回顶部↑

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