分卷(52)(5 / 5)

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  是,王爷。
  忠王府中各自心怀鬼胎,都以为自己胜券在握,却不知自己是他人手中的棋子。
  与忠王府的勾心斗角相比,京城中的情况反倒显得清静许多,不过对于翰林院而言,再没有什么时候比这些日子更加喧闹。
  司大人,这算法何解?
  司大人,这些题我可做对了?
  司大人
  司瑾几日都在宫中,翰林院中的诸位大人便只能自行学习,可即便他们都是头脑聪明的佼佼者,面对庞大而未知的数学体系,也依然会出现摸不着头脑的情况。
  司瑾的身影刚刚出现在翰林院门口,便有人四处呐喊,没过多久,他就被一众求贤若渴的人围了起来。
  加减乘除还算简单,毕竟九九乘法表并不是现代才有,而是这时候就有的数学知识。
  只要稍微捋通,便可以不变应万变。
  只是大写的数字太过繁杂,到百千万时计算起来会比较麻烦,用手算绝对比不上算盘。
  阿拉伯数字的出现,大大降低了算法的繁复程度,也让这些本就聪明过人的大臣们求才若渴,恨不得能将司瑾所学的那些知识尽数融入到他们自己的知识体系中。
  司瑾原先只是想着教小学知识就可以,偏偏这些大臣比他想的还要聪明许多倍,且很会举一反三,往往司瑾只说了一点,他们便可以自行往更深入探索。
  这些大臣们的想法很简单,他们都是寒窗苦读十余年高中的,或状元或榜眼或探花,在许多人眼里,已经是人中龙凤,进入翰林院,更是前途无量。
  进入翰林院之后,他们更是博览群书,以求为百姓谋利,为天下谋和。
  四书五经,经史子集,能学的他们都学了,也都通了。
  如今司瑾提出了新的数学,他们自然要想尽办法多学一些,这些知识只有到了他们自己的脑海之中,才能为他们所用。
  因此面对司瑾时,他们更是想尽办法从他这里套取有用的知识。
  举一反三还不够,还要举一反六,只要是他们能想到的问题,都会从他们口中抛出来,甚至越学到后面,他们抛出的知识点已经不仅限于数学。
  然而
  司瑾就是问不倒。
  小学数学不够,还有初中数学,高中数学
  高中数学不够,还有初中化学,高中化学
  以及初中物理,高中物理 ↑返回顶部↑

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