第 11 章(2 / 4)

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  隔壁班的张涛是第一个上场的,他架起了自己的小提琴,选了一首经典的乐曲,悠悠然地拉动了琴弓。
  杨敏听到前奏后眼神一亮,目光中染上了些许期待。
  张涛用余光捕捉到她神情的变化,心里有些得意。
  他早就做足功课了,知道杨老师平时最喜欢拉这首乐曲了,这段时间他就专练这一首,今天终于派上用场了。
  一曲完毕后,杨敏笑容满面地拍着手,她自己的专长就是小提琴,从一开始就对张涛高看了一眼,现在更掩饰不住偏爱之意。
  不出所料,张涛成了第一个被选上的人。
  接下来,学西乐的和学民乐的,像是较上了劲儿一般,轮流上场输出,得出的结果却大相径庭。
  民乐班已经上了一半的人了,一个都没被选上,而隔壁西乐班,已经选出一个交响乐团了。
  时秋凑过去,闷闷不乐地说:“乐理老师也太偏心了吧,干脆把名额都给西乐班好了。”
  南昭感觉到强烈的不适感,抿着嘴巴说:“我有点不想上了。”
  “来都来了,还是试试吧。”
  很快就轮到他们俩了,时秋拉着他上前鞠了个躬,两人合奏了一首少数民族曲子,时秋把唢呐吹得高昂嘹亮,南昭拉出的调子幽远悠长,两人一拉一吹,配合得天衣无缝。
  最后一个尾音落下之后,民乐班的人都使劲地鼓掌,认为两人肯定能选上。
  不出所料,杨敏听完后,虽然没有表现出明显的欣赏,不过还是点头通过了,他们这一组便成了民乐班的希望。
  不过,杨敏接下来的问话,却让南昭不悦了。
  “你们拉的是什么曲子?”
  时秋说:“是西北的民歌。”
  杨敏点了点头,不咸不淡地说:“虽然你们俩配合得不错,不过这种乡村小调还是难登大雅之堂,你们可以尝试配合西乐班的同学。”
  南昭实在忍不住了,倏地站起来,当众提出了质疑:“老师,我不认同你的说法,民族乐曲怎么就难登大雅之堂了?难道西乐就高雅,民乐就低俗吗?音乐何来高低贵贱之分?”
  现场顿时寂静无声,每个人都向南昭投去敬佩的目光。
  杨老师有点下不来台,脸色一沉,尖锐地反驳道:“这位同学,我没说民乐低俗,只是这次演出的场合比较正式,因为西洋乐器音域比较广,能有更好的演奏效果。”
  南昭丝毫不畏惧,一针见血地指出:“那是你对民乐有狭义的偏见,拿你擅长的小提琴来说,你能演奏出来的曲子,我用二胡一样能拉出来。”
  “民乐是我们民族的瑰宝,能容纳天高海阔,怎么会登不上一个小小的礼堂?”
  “还有,这次演出我退出了,你们自己玩吧?”
  说完,南昭不顾杨敏凌厉的目光,背上二胡就走出了音乐室。
  “我也退出。”时秋拿起唢呐就追了出去。
  “我不参加了。”
  “我也不参加了。”
  ……
  民乐班的同学也受不了这憋屈气,纷纷带上自己的乐器离开了,音乐室里只有瞠目结舌的西乐班同学,还有脸色十分精彩的杨敏。 ↑返回顶部↑

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