世界一·李观绪（1 / 2）
高二十四班处于叁楼的倒数第二间教室。
现在是早上六点四十分，教学楼的走廊读书声朗朗。
而钟雪并不想走进教室。
但她还是在人群中挪到了教室后门，拉开门的时候没有人回头看，貌似无意去寻找位置的时候也没有人投以目光。
钟雪觉得自己身处海底，自己是一只颜色鲜艳的小丑鱼，读书声被闷在水中变成咕噜咕噜的耳鸣，她孤孤单单地混在陌生的鱼群当中逆行。
终于她找到了自己的座位，旁边落座的人是她来到这个世界以来看到的第一个熟悉面孔。这是她在初中喜欢的那个男生，可是她却清楚地记得这个人在高中的时候应该没有跟她在一个班级。
钟雪把书包脱下来的时候还存有一丝丝疑惑，为什么这个世界要做这个改动？那个妖怪让她学会爱人，难道要她爱上这个高中boy吗？她的肉体年龄是16岁，可是心灵年龄已经决定她不会去爱一个16岁的小屁孩啊。
这个死妖怪到底在搞什么？
不过钟雪忽然发现她竟然已经忘记了那个妖怪的样子，只有一双金色的眼睛在她的记忆里还未散去。
钟雪在书包里掏课本想要融入背景音的时候，旁边的人忽然递过来了写着她名字的英语课本。他依旧板板正正地在读书，脖子的弧度都没有改变，钟雪都要怀疑他这支手是有自我意识了。
“谢谢。”她并不想追问为什么她的书在他那里。
“I will honour myself by showing up…” 这个人在读一本英文散文，侧过来的书封上署名：李观绪。
钟雪收回了目光。
这大概就是他们之间的差别，是教育资源和家庭环境带来的差别。
钟雪有了点印象了，十六岁的她除了自卑还痴迷暗恋。李观绪并不是她第一个暗恋对象，但却是她暗恋时间最长的对象。原因无他，只因为他的皮相，他的学习成绩，他的谈吐，都是离十六岁的她过于遥远的东西。连他的冷淡在这几样东西烘托之下都变成了他的优点。
她当时会坐在教室里从门缝中看他在远处的球场上打篮球，会在校园的某个角落与他擦肩而过时暗自窃喜。
可是没有人知道她的心思。
十六岁应该是最纯真的年纪，可是贫穷没有给钟雪天真的余地。她穿着几十块一双的盗版杂牌鞋子坐在明亮的教室里，时常感激学校的硬性穿校服规定，给她的贫穷以有限的发挥余地。
她不知道自己怎么会跟李观绪成了同桌。其实跟谁同桌都一样，凭着挺聪明的脑子考上这所中学，她的生活中只能有也只该有学习。
钟雪把英语书放在一边，拿起了化学生物书开始试图链接将死未死的突触，愈要回忆被搁置已久的高中知识。
钟雪在一个又一个知识点中忽然意识到，自己其实算是重生了。她可以重新走一次，把妖怪给的这次机会当作一场修行。既然要她爱人，那她就如他所愿。
可是什么是爱人呢？
她死前只谈过一次恋爱，可是这场恋爱在钟雪的记忆里竟然模糊不清。但有一点毫无疑问，就是她没有体会过爱的感觉。一个人如果经历过一种感受，那么她一定是知晓的。无论是肌肤还是激素都会被这种感受标记。
但是钟雪没有。
于是她继续投入书海，一边背硫酸铜的颜色，一边想那个妖怪到底要她做什么，两相合一，心神不定。
金眼怪物已经告诉了她学不会爱人的结果，可是他并没有给他期限，那也就是说随她发挥？还是随他心意？还是什么？还有学会爱人是学会爱谁？学会爱自己算不算爱人？爱父母亲人算不算爱人？
并且他给出的惩罚结果对她而言并不可怕，这就是她所经历的东西，就算反反复复地经历又会如何？
可是潜意识的求救声甚至化为了实体，钟雪默默地在纸上写下了：“不要“。
不过，钟雪又想，就算她学会了爱人又怎么样？她会得到什么？
给出了这样一个bug甚多的任务就把她扔到陌生世界是不是太不负责任了一点？ ↑返回顶部↑
现在是早上六点四十分，教学楼的走廊读书声朗朗。
而钟雪并不想走进教室。
但她还是在人群中挪到了教室后门，拉开门的时候没有人回头看，貌似无意去寻找位置的时候也没有人投以目光。
钟雪觉得自己身处海底，自己是一只颜色鲜艳的小丑鱼，读书声被闷在水中变成咕噜咕噜的耳鸣，她孤孤单单地混在陌生的鱼群当中逆行。
终于她找到了自己的座位，旁边落座的人是她来到这个世界以来看到的第一个熟悉面孔。这是她在初中喜欢的那个男生，可是她却清楚地记得这个人在高中的时候应该没有跟她在一个班级。
钟雪把书包脱下来的时候还存有一丝丝疑惑，为什么这个世界要做这个改动？那个妖怪让她学会爱人，难道要她爱上这个高中boy吗？她的肉体年龄是16岁，可是心灵年龄已经决定她不会去爱一个16岁的小屁孩啊。
这个死妖怪到底在搞什么？
不过钟雪忽然发现她竟然已经忘记了那个妖怪的样子，只有一双金色的眼睛在她的记忆里还未散去。
钟雪在书包里掏课本想要融入背景音的时候，旁边的人忽然递过来了写着她名字的英语课本。他依旧板板正正地在读书，脖子的弧度都没有改变，钟雪都要怀疑他这支手是有自我意识了。
“谢谢。”她并不想追问为什么她的书在他那里。
“I will honour myself by showing up…” 这个人在读一本英文散文，侧过来的书封上署名：李观绪。
钟雪收回了目光。
这大概就是他们之间的差别，是教育资源和家庭环境带来的差别。
钟雪有了点印象了，十六岁的她除了自卑还痴迷暗恋。李观绪并不是她第一个暗恋对象，但却是她暗恋时间最长的对象。原因无他，只因为他的皮相，他的学习成绩，他的谈吐，都是离十六岁的她过于遥远的东西。连他的冷淡在这几样东西烘托之下都变成了他的优点。
她当时会坐在教室里从门缝中看他在远处的球场上打篮球，会在校园的某个角落与他擦肩而过时暗自窃喜。
可是没有人知道她的心思。
十六岁应该是最纯真的年纪，可是贫穷没有给钟雪天真的余地。她穿着几十块一双的盗版杂牌鞋子坐在明亮的教室里，时常感激学校的硬性穿校服规定，给她的贫穷以有限的发挥余地。
她不知道自己怎么会跟李观绪成了同桌。其实跟谁同桌都一样，凭着挺聪明的脑子考上这所中学，她的生活中只能有也只该有学习。
钟雪把英语书放在一边，拿起了化学生物书开始试图链接将死未死的突触，愈要回忆被搁置已久的高中知识。
钟雪在一个又一个知识点中忽然意识到，自己其实算是重生了。她可以重新走一次，把妖怪给的这次机会当作一场修行。既然要她爱人，那她就如他所愿。
可是什么是爱人呢？
她死前只谈过一次恋爱，可是这场恋爱在钟雪的记忆里竟然模糊不清。但有一点毫无疑问，就是她没有体会过爱的感觉。一个人如果经历过一种感受，那么她一定是知晓的。无论是肌肤还是激素都会被这种感受标记。
但是钟雪没有。
于是她继续投入书海，一边背硫酸铜的颜色，一边想那个妖怪到底要她做什么，两相合一，心神不定。
金眼怪物已经告诉了她学不会爱人的结果，可是他并没有给他期限，那也就是说随她发挥？还是随他心意？还是什么？还有学会爱人是学会爱谁？学会爱自己算不算爱人？爱父母亲人算不算爱人？
并且他给出的惩罚结果对她而言并不可怕，这就是她所经历的东西，就算反反复复地经历又会如何？
可是潜意识的求救声甚至化为了实体，钟雪默默地在纸上写下了：“不要“。
不过，钟雪又想，就算她学会了爱人又怎么样？她会得到什么？
给出了这样一个bug甚多的任务就把她扔到陌生世界是不是太不负责任了一点？ ↑返回顶部↑