Chapter046小（3 / 7）
迦南用书签卡住书页，合上。这是他教的，跟人沟通的时候，哪怕内容再没什么吸引力，或所以为的不重要，也仍要去学会去看对方的眼睛，观察他脸上的细微变化，眉毛和眼，比嘴更会说话。
“一半，的一半，还少。”她老实回答。
邬父轻笑，夸她已经不错了。
迦南知道邬父是在鼓励她。
正如他给她的书单，十有七八都是她读不懂的内容，最起码是她目前这个年纪，读第一遍就能读出个什么来的。
读不懂她其实也纳闷，读了叁四本之后，她发现了，邬父让她读这些，并非是为了真的懂什么，而恰恰相反，正是让她认识到她不懂的都有什么。这些，是她未来将要接触、深入的东西。
她偶尔也会在邬父的书房里挑书读，只是她除了汉字和英文外，其它语言的她有心无力。
平时迦南在邬父的书桌上进行学习，看到他桌上永远摆着一张阳光下与儿子的合照，是打球时拍的，两个人都笑得很开心。见她在看，邬父就替她介绍，说这是他儿子，比她登记的年纪小一岁，很喜欢运动。
迦南私下扯住衣角，没忽略邬父把她年龄区分得那么明显。说明，他其实也不信她的年龄。但他不计较。
邬父还在跟她说儿子，言辞里都是爱意。恰到合适程度点到为止，他将照片放回，说：“开始学习吧。”
每次安排的学习时间为两小时，邬父晚到的话就顺延，不管多晚，迦南的状态都很饱和，她似乎是真的没想到过，世界上还真有这么一门专业系统的心理学科。
*
有一年暑假，邬父很开心，每天脸上挂着肉眼可见的开心，他的儿子今年回来这里跟他待一周，机会实在太难得了，他又正好能调整出时间。
那是迦南第一次有被其他人的快乐感染到，她也笑，是那种很安静，很轻微，像一朵开在暗处的幽兰。
邬父也向她提议可以暂时休息几天，功课后续补回来没关系，不用绷得太紧张了。他介绍邬慈和她认识，说：“小慈性格很开朗，也爱交朋友，你话少，他话正好多。”说着，邬父又笑了起来。
儿子是他这辈子心头最大的圆满。
邬父的建议被迦南拒绝了，她说可以在家学习，他可以专心陪他的儿子。
邬父不是这个意思，是想让迦南别一头闷进学习，虽然这话不该由这位耕耘大半生的教育者来说，可他还是说了：“学是学不完的。”
迦南笑，也没真的误解邬父的用意，是看他这么高兴，难得与儿子见面，她确实是想让他好好享受一下，这点事她还是懂的。
“所以才不能不学呀。”她将书都收进书包，准备离开。坚持谢绝了邬父的好意。
她觉得她不需要朋友。
她还不够强大，朋友这个东西，只会使她弱化。
而当她足够强大的时候，她也就不需要花心思去交朋友。
*
在邬父空出档期陪爱子的期间，迦南依旧保持每日专业领域内的学习规律，到公共图书馆一待就是到晚上。偶尔邬父会给她消息问状态，她认真回复，也让他放心，她可以独立照顾自己。这话很不适合从一个十叁、四岁的小姑娘嘴里说出来，但迦南从不在意，也不会刻意示弱，博取谁的关心与爱怜，相反她比谁都不想让其他人多为她分心。她过分敏感、成长过程中缺乏安全感导致情感冷淡，所以不喜欢亏欠。
邬父了解迦南，在她完全了解自己之前。
迦南不知道邬父什么时候会在家，不过昨天跟他通短信，今天应该是安排了去邻居家的果园里摘新一季的早甜桃。邬父说她想要换书看，任何时候都可以来。
其实她也可以去图书馆，但是很费时间。于是她挑了一个太阳下山的时间，这个时候正好也是进园摘桃的最优选。
迦南速战速决从书架上找到自己的目标，而后夹在腋下，爬下木梯，站稳之后惊然发现，不知道从什么时候开始下面已经站了一个人。她惶然地退后两步，背撞上木梯，身体差点没稳住。她紧紧抓住的木梯和书，垂着视线，一时不知如何是好。
男孩本来想跟她开口问好，见她慌张忙乱，话卡在了半路。想了想，伸出手要去扶她一把。 ↑返回顶部↑
“一半，的一半，还少。”她老实回答。
邬父轻笑，夸她已经不错了。
迦南知道邬父是在鼓励她。
正如他给她的书单，十有七八都是她读不懂的内容，最起码是她目前这个年纪，读第一遍就能读出个什么来的。
读不懂她其实也纳闷，读了叁四本之后，她发现了，邬父让她读这些，并非是为了真的懂什么，而恰恰相反，正是让她认识到她不懂的都有什么。这些，是她未来将要接触、深入的东西。
她偶尔也会在邬父的书房里挑书读，只是她除了汉字和英文外，其它语言的她有心无力。
平时迦南在邬父的书桌上进行学习，看到他桌上永远摆着一张阳光下与儿子的合照，是打球时拍的，两个人都笑得很开心。见她在看，邬父就替她介绍，说这是他儿子，比她登记的年纪小一岁，很喜欢运动。
迦南私下扯住衣角，没忽略邬父把她年龄区分得那么明显。说明，他其实也不信她的年龄。但他不计较。
邬父还在跟她说儿子，言辞里都是爱意。恰到合适程度点到为止，他将照片放回，说：“开始学习吧。”
每次安排的学习时间为两小时，邬父晚到的话就顺延，不管多晚，迦南的状态都很饱和，她似乎是真的没想到过，世界上还真有这么一门专业系统的心理学科。
*
有一年暑假，邬父很开心，每天脸上挂着肉眼可见的开心，他的儿子今年回来这里跟他待一周，机会实在太难得了，他又正好能调整出时间。
那是迦南第一次有被其他人的快乐感染到，她也笑，是那种很安静，很轻微，像一朵开在暗处的幽兰。
邬父也向她提议可以暂时休息几天，功课后续补回来没关系，不用绷得太紧张了。他介绍邬慈和她认识，说：“小慈性格很开朗，也爱交朋友，你话少，他话正好多。”说着，邬父又笑了起来。
儿子是他这辈子心头最大的圆满。
邬父的建议被迦南拒绝了，她说可以在家学习，他可以专心陪他的儿子。
邬父不是这个意思，是想让迦南别一头闷进学习，虽然这话不该由这位耕耘大半生的教育者来说，可他还是说了：“学是学不完的。”
迦南笑，也没真的误解邬父的用意，是看他这么高兴，难得与儿子见面，她确实是想让他好好享受一下，这点事她还是懂的。
“所以才不能不学呀。”她将书都收进书包，准备离开。坚持谢绝了邬父的好意。
她觉得她不需要朋友。
她还不够强大，朋友这个东西，只会使她弱化。
而当她足够强大的时候，她也就不需要花心思去交朋友。
*
在邬父空出档期陪爱子的期间，迦南依旧保持每日专业领域内的学习规律，到公共图书馆一待就是到晚上。偶尔邬父会给她消息问状态，她认真回复，也让他放心，她可以独立照顾自己。这话很不适合从一个十叁、四岁的小姑娘嘴里说出来，但迦南从不在意，也不会刻意示弱，博取谁的关心与爱怜，相反她比谁都不想让其他人多为她分心。她过分敏感、成长过程中缺乏安全感导致情感冷淡，所以不喜欢亏欠。
邬父了解迦南，在她完全了解自己之前。
迦南不知道邬父什么时候会在家，不过昨天跟他通短信，今天应该是安排了去邻居家的果园里摘新一季的早甜桃。邬父说她想要换书看，任何时候都可以来。
其实她也可以去图书馆，但是很费时间。于是她挑了一个太阳下山的时间，这个时候正好也是进园摘桃的最优选。
迦南速战速决从书架上找到自己的目标，而后夹在腋下，爬下木梯，站稳之后惊然发现，不知道从什么时候开始下面已经站了一个人。她惶然地退后两步，背撞上木梯，身体差点没稳住。她紧紧抓住的木梯和书，垂着视线，一时不知如何是好。
男孩本来想跟她开口问好，见她慌张忙乱，话卡在了半路。想了想，伸出手要去扶她一把。 ↑返回顶部↑